花垣县小学高度重视民族文化工作，采取多项措施传承民族文化打民族特色校园，取得显著成效。

　　一是立足县域优势，深挖教学资源。该校立足本土苗族特色，组织教师通过撰写论文、课题专研等方式，组织深入挖掘、精心整理民族文化。撰写了《民族文化与习作教学的融合》《民族文化在美术课堂的应用》等相关论文，组织编撰推广了《苗族民间竞技》《苗族民间工艺》等教材，让苗族故事、童谣、习俗、家乡风光、苗族技艺等更好地进入了课堂，提升了民族文化教育品质。 

　　二是录播优质课程，活跃教学氛围。该校组织开展“民族文化进校园”优质课录播活动，先后录播了《苗族服装》《催眠童谣》《家乡的特产猕猴桃》《沱江之子沈从文》等教学片，丰富教学内容，活跃教学氛围。

　　三是丰富活动载体，激发教学活力。精心组织“山娃子”苗舞队、苗拳队、苗鼓队、苗族民间美术创作组每周开展训练或表演活动，举办了“最炫民族风”手抄报比赛、苗族绘画作品展，满足了学生爱好需求和参与感，增强了民族文化进校园工作的生命力。 

　　四是举办文艺汇演，展示艺术成果。该校成功举办了“民族文化暨君子文化炫彩校园”艺术节活动。民族展板、特色展区与文艺表演结合，民族展板有湘西童谣、乡土作文创作获奖作品、有苗族绘画、苗族剪纸获奖作品；特色展区有民族服饰、苗族银饰、苗族竹编、苗族农具、苗族美食等；文艺节目表演，全校师生齐唱《苗族古代迁徙歌》、齐诵《少年君子赋》。